martes, 27 de abril de 2010

VUELTAS

Hace tres años comenzó en Mbikou la escuela parroquial… resultado del deseo de los papás que buscaban una educación diferente para sus hijos. Durante un año reflexionaron, con ayuda de los sacerdotes y de las hermanas, midiendo fuerzas y posibilidades. Ni los sacerdotes, ni las religiosas queríamos que esta escuela se abriera, veíamos que aun faltaban elementos y les pedíamos otro año de reflexión… sin embargo 60 chiquitines se inscribieron y 2 jóvenes mamás aparecieron dispuestas a convertirse en sus maestras. Martha estuvo acompañando y enseñando a las maestras… así inició el kínder (pre-cp en el sistema francés). Al siguiente año, otros 60 niños se inscribieron y Maritza se hizo cargo de los chiquitos, mientras Martha avanzaba a CP1 o primer año de primaria… Y este año fue mi turno de colaborar en la escuela con 44 chiquitines en el kinder. Nuestra opción es formar y acompañar a los maestros en la práctica continua. Los apoyamos programando con ellos, elaborando material didâctico y aplicando técnicas que mejoren el aprendizaje... Mucho me ayudô el camino hecho por Martha y Maritza los años anteriores,... debía seguir avanzando y afinando el programa. No tenía experiencia de trabajo escolar con peques de 5 años… busque y "devoré" todo lo que encontré referente a esa etapa,… gracias a Dios no faltaron ni libros, ni sitios de internet ni personas que me aconsejaron para ir ajustando el programa de contenidos y actividades de pre-cp a la realidad chadiana y a sus necesidades. Nuestros niños tienen que vencer muchos obstâculos para "rendir" en la escuela: el calor asfixiante, la desnutriciôn, el hambre, la falta de apoyo y de seguimento familiar... pero estan felices en la escuela: es un espacio de color y de atenciôn que los "libera" y les hace experimentar lo valiosos que son. Todo lo celebran, todo les sorprende, todo lo disfrutan! Hemos crecido juntos y agradezco a Dios este bello regalo de trabajar con los chiquitines.
Ya toca a la puerta el fin de cursos… uno de los últimos temas son los medios de transporte y los viajes… se me ocurrió que además de dibujar, pintar, recortar y pegar una bicicleta o un carro, los chiquitines “experimentaran” la emoción de viajar y … porque no, de soñar!.Llegado el día, les llevé carritos de juguete (que regalaron unos niños de Suiza) para que hicieran todos los “run runes” posibles (nuestros niños no tienen juguetes, si quieren un carrito lo hacen de lodo o arrastran una rama de árbol haciendo “run run”… por imaginación no paran!)y mientras estaba el “jolgorio” con los carritos, llevé una bicicleta para que se subieran por turnos… sabía que me iba tocar pasearlos… pensé –con una o dos vueltas basta- pero que creen?… imposible detenerme ante la cara de emoción del niño,… IMPOSIBLE! Fueron 4 vueltas por alumno alrededor del hangar de paja y… ay! de mi espalda cuando aun no llegaba a la mitad de los 44 niños! Se subían solos,… yo detenía la bici, para que experimentaran “la aventura” de colocarse en el asiento y tomar los manubrios… los piecitos no tocaban los pedales, aunque se pusieran de puntitas! así que los recogían sobre el triangulo central. No faltó quien calculó mal sus fuerzas y de tanto “impulso” cayó al otro lado de la bicicleta besando tierra!… la adrenalina era tanta, que no les dejaba distraerse (llorando o quejandose) del “gran momento”… así que se sacudían con firmeza y ...a intentarlo de nuevo… son bravos! Imagínense la carita del chiquitín con el aire que le rosaba su cara y sintiendo la “poca velocidad” que alcanzaba cuando impulsaba la bici!… estaba más que pagada con toda su alegría. Muchos “me suplicaron” una segunda ronda!… Como no sabía decirles en ngambay que ya no podía porque me dolía la espalda… dejaba escapar un "lamento" delante de ellos tocando mi espalda, para que me entendieran… ellos, pensando que era “teatro” se reían de mi y colocaban sus manitas en mi espalda para confortarme… Ya no hubo mas vueltas ese dia pero lo contento ni quien nos lo quite!... aunque si tomé después unos diclofenac. Al segundo día fue el viaje en carro… acomodé una alfombra de plástico en la caja de la camioneta doble cabina… cupieron 14 enanos atrás junto con una maestra para cuidar que permanecieran sentaditos… y dentro de la cabina otros 8… ÉXITO TOTAL! El paseo duró lo mismo que las “tazas locas” (juegos mecanicos) de las ferias,… con 2 velocidades y un final de reversa… QUE TAL? Aplausos de emoción escaparon de sus chiquitas manos.Para despedirlos les enseñé una versión reducida de “Uhuhuhuh vamos en el tren!” y se fueron como culebritas cante y cante a sus hangares de paja. Sugerí a las maestras, para la próxima semana, dar vueltas de “avioncito”… ellas me miraron asustadas diciendo –y va venir a ayudarnos?- Todo fuera como tomar a un pequeñin y dar vueltas para cambiar su mundo y hacerlo a soñar!
Ahí estaremos (con otros 2 diclofenac, claro) para hacer el formidable avioncito! A veces es tan poquito lo que hay que poner de nuestra parte para hacer felices a los que nos rodean!
Paula

sábado, 10 de abril de 2010

LEÑA PARA CRECER

A finales del 2009 iniciamos un grupito de NIÑAS SCOUTS, … no conozco mucho de la Asociación Mundial de Guias. De chica soñaba con ser scout, oía de las excursiones al campo, las patrullas y la consigna “de la buena acción cada día”…

Esto no bastaba para iniciar el grupo. Los sacerdotes suizos me prestaron material (de su país) lo que me dio una idea de por donde empezar.

Al principio sin traductor la situación de comunicarme con las niñas fue difícil… gracias a Dios encontré a Nestorina, que tiene mas buena voluntad que lo que entiende el francés… y seguido me traduce al revés… , pero hacemos la lucha para “entendernos”.

Las niñas venían sucias (con su ropa descosida) y “olorositas” a las reuniones.

El sacerdote me decía: -“Qué barbaridad, huelen a todo: orines, tierra, pies, sudor,…”-

Muchas llegaban tarde: se asomaban justo a la oración o canto final!… le decía al padre -poco a poquito irán cambiando… vienen sucias porque las hacen trabajar todo el día y la mayoría son niñeras de sus hermanitos… Llegan tarde porque a esa hora las “liberan” sus papás… y para merito suyo llegan aunque estén cansadas, con hambre- … y sumen a todo esto el intenso calor!

Son niñas que sacan entre 100 o más litros de agua de pozos a casi 30 metros de profundidad, que barren encorvadas con una escobita de palma bajo el sol, después salen a buscar leña y condimentos para la comida y cuando llegan es para comenzar a preparar la comida… y seguido lo tienen que hacer “todo” con el hermanito, ya sea “amarrado” a la espalda o cerca donde puedan cuidarlo!

Por otro lado, están acostumbradas a pelear y gritar! Crecen en ambientes de violencia... y ese comportamiento les resulta “normal”.

Algo tan simple como “hacer fila”… Dios mío, cómo costó enseñarles! Que estuvieran tranquilas, por orden de estatura y que marcaran el paso… llevó casi 1 mes lograrlo! Ahora hasta pueden bailar en grupo sin amontonarse, ni empujarse.

Dios me mandó a Florencia, una joven mamá, que fue animadora guía en su parroquia en otra Diócesis. Ella les ha estado enseñando cantos, danzas y consignas propias del movimiento. Aprendí que la etapa en la que están las niñas de 8 à 12 se les llama “Jeannettes” y que tienen que superar pruebas para “ganarse” el paso a la otra etapa.

Comencé a organizar un programita de vida para que hicieran su experiencia en esta realidad… lo más cercano a lo que pide: Sir Baden Powell.

La primera prueba del camino de la “Jeannette” fue la limpieza y la puntualidad, era urgente que tuvieran un uniforme para venir limpias y “vestidas” a las reuniones… enero y febrero fue la transformación de las niñas… llegaban limpias y mejor vestiditas.

Después con el uniforme.

A la “animadora” a veces tengo que animarla… seguido falta pero ahí la lleva, las va “limando”, pasando el mensaje y comunicándoles el espíritu scout al grupo. A finales de enero ya quería retirarse, porque decía que las niñas eran muy salvajes y no le hacían caso… así que “ley de hierro con puño de mantequilla” despedí a las “terribles” y a las más pequeñas …de 60 se redujo a 30 chicas… les prometí que el próximo año volveríamos a inscribirlas que solo dejaran que nos organizáramos.

Otra condición es la presencia activa a los tres días de reunión: domingos a la celebración de la palabra y manualidades; sábados a la formación Scout y lunes a la nivelación en francés.

Dos veces hemos hecho operación hormiga para limpiar la iglesia y otras 2 veces hemos visitado los enfermos y viejitos (limpiándoles la casa y acarreándoles agua y leña).

Programamos un campamento para septiembre próximo y como parte de la formación es enseñarlas a responsabilizarse de sus gastos ("la prise en charge" en francés)… estuvieron de acuerdo en colaborar para lo que van a comer…

Siendo una de sus tareas recoger leña para la cocina de su casa y que en el mercado mas o menos 12 leños se venden a medio dólar… se me ocurrió que vendiéramos leña,… cada niña tiene que traer 4 cargas (equivalente a 2 dólares).

Con esto solo cubrirán la mitad de lo que el campamento va a costar… la otra mitad será pagada con dinero que personas amigas envían y lo voy juntando: 5 dólares por aquí, 10 dólares por acá, 20 por otro lado… y así de poquito en poquito)… tal vez todo podría ser pagado así, sin la necesidad de que trabajen… pero no sería educativo.

Esta actividad les enseña mucho… creatividad, autonomía, fuerza, audacia, disciplina, tenacidad, organización… la niña debe hacer una “estrategia” para poder salir de casa (entre todas sus obligaciones), buscar el lugar, cortar, juntar, cargar y traer la leña… , vieran cómo “me quebrantan” mis chiquitinas con su carga de leña en la cabeza… sonrisa de oreja a oreja…

mostrándome orgullosas que lo lograron… les abro la puerta y pasan derechitas con paso de reina…dejan su carga y regresan a encontrarme diciendo: nay kara be (me falta una carga) o el triunfal: KALAS! (terminé!)

Guardo mis lágrimas, les sonrío y las despido. Cuando las veo alejarse, le hago a Dios la promesa de que en ese campamento se la pasarán A TODO DAR, con juegos, bailes y fogatas… SE LO MERECEN!… y aunque no trajeran ni una pajilla… también SE LO MERECEN! SON UNAS NIÑAS EXTRAORDINARIAS! …con todo y lo “salvaje” que aun no se les quita y que les ayuda para seguir resistiendo en esta realidad tan dura.

Los chadianos del sur deben ser educados a responsabilizarse de su desarrollo, de avanzar con sus propios medios… los tiempos de la “ayuda” del exterior han terminado… y si para los países fuertes “la crisis económica” los está llevando al “caos”… que pensar de este país… caos sobre caos!

Dicen en mi tierra: sobre los palos le llueven piedras!

Así que, esta leña juntada bajo el sol y con el sudor de las pequeñuelas sirve a manera de símbolo de una generación que esta logrando lo que quiere con esfuerzo y en equipo!… una generación que no mendiga … sino que pone sus capacidades y trabajo en el empeño de lo que quiere alcanzar.

Ningún esfuerzo es insignificante… todo cuenta! Que nadie se sienta pequeño a la hora de construir…

Nuestra leña alienta y mantiene este esfuerzo de la Iglesia en el Chad: la DIGNIFICACION.

FELICIDADES GUIAS SCOUTS, POR SUS 100 AÑOS CAMBIANDO VIDAS!

Hasta la prôxima

Paula

www.wagggsworld.org/es/home

miércoles, 24 de marzo de 2010

VIA CRUCIS VIVIENTE

En cuaresma es tradicional meditar el viacrucis, ayudados por una representación “teatral”, imágenes de las estaciones o con escenas y noticias de los crucificados del mundo actual. En nuestra parroquia de Mbikou, hacer una representación en lugar de ayudar a la meditación de la pasión de Cristo causaría risa y proponerles meditar en las desgracias de otras partes del mundo sería “aburrido” porque no comprenderían -neje le “Nasarje”- dirían:, (cosas de blancos)... es la realidad de pobreza,ignorancia y el arraigo a su tradición que les impide ampliar horizontes y concebir situaciones de un mundo que saben que existe pero del cual no tienen suficientes referencias e información...
Entonces, en que consiste nuestro viacrucis viviente? Ah! Nuestro viacrucis comienza entre las 4:30 y las 5:00pm, los primeros en llegar son como siempre los niños que venciendo los 40 o mas grados de temperatura se entretienen buscando entre los arboles de mango un fruto para aplazar el hambre antes de comenzar a caminar. Los adultos son los que muestran las imágenes pintadas un poco raras por un parroquiano, lo interesante es que ellos identifican los personajes y reconocen a Jesús… “Ala”, Dios en su lengua influenciada por el árabe. Las estaciones se las reparten diferentes lectores entre ellos los alumnos de la escuela parroquial de alfabetización que ensayan tartamudeando el Ngambay; en ese momento los niños siguen jugando, se bañan de tierra otros descansan sentaditos en la tumba (de un catequista que está dentro de la parroquia), otros salen en medio de la muchedumbre con una tranquilidad envidiable “pour aller piser”, (ir hacer pipi) luego regresan buscando su lugar, abriéndose camino hasta llegar adelante lo mas cerca posible de la cruz. Detrás de los niños están las viudas del pueblo, podríamos decir “las verónicas” o las “mujeres de Jerusalem” quienes identificadas con el dolor de María cantan con fervor mientras caminan. De repente, se oye un celular, no habrà suficiente comida, pero el celular no falta… da categoría!... es el celular de la vendedora de cerveza tradicional que desde enero pasado se convirtió en alfabetizadora de la parroquia y este año se va a confirmar...termina la llamada justo en la estación de la crucifixión. Se lée el pasaje correspondiente y automaticamente todo mundo se arrodilla en la arena aún caliente y un gran silencio se impone... cosa curiosa porque en sus funerales cantan con sus tamtams hasta la madrugada...pero en el vía crucis los Ngambay reconocen la muerte de alguien muy importante y han aprendido que en la Iglesia Catolica el respeto se muestra con el silencio... En medio del gentío se encuentran también los discapacitados, en la arena distinguimos las diferentes huellas que van dejando sus muletas y sus pies descalzos… apenas podrán caminar y cuando se arrodillan hacen toda una serie de maniobras… logrando así unirse a la muerte de su Señor. Nunca falta los “cirineos” alguna mujer que ayuda a cargar a otra su hijo, o algún señor que ordena a los niños. Entre las otras categorías de personas encontramos los tomadores, que este día están sobrios y serios, los polígamos creyentes, los animistas simpatizantes, algunos protestantes curiosos y los musulmanes que pasando, nos miran extrañados, permaneciendo un momento a distancia, intentando comprender que nos pasa y que son esas imágenes. Martha, Paula y yo permanecemos detrás, captando los detalles de este camino y de sus protagonistas, a veces nos hacemos señas con los ojos...para remarcar una situación o a alguien... esta vez coincidimos y fijamos la mirada en “Clodine” la huerfanita de 5 años quien perdio a su mamá el año pasado y ahora vive con su abuela Chantal, nuestra amiga del labio leporino, llena de achaques conservando su buen humor y sacando fuerzas para sostenerse transportando con su “pus-pus” los costales de sorgo, cacahuate y otros al mercado. Clodine también nos ve, sonrie y comienza a hacer gestos discretos para llamar nuestra atención, y digo a las hermanas: “Claudine ya salió de su depresión”. Antes sólo quería estar en los brazos de la abuela, e imposible de arrancarle una sonrisa. Así llegamos a la Iglesia para la oración final... entra la chiquillera que toma su lugar “hasta adelante”, corriendo y gritando pero guarda silencio a la orden del catequista... continuan en meditaciôn, esperando la fôrmula “awje ngay ndiguidje na”, que cierra el acto y envía al mundo... entonces estalla otra vez la gritería, los adultos comienzan a salir lentamente, las viudas y los niños nos saludan y “Au revoir”... hasta la próxima semana. En el momento de la cena, las tres comentamos y nos volvemos a reír, a conmover, a admirar de lo contemplado en el viacrucis. Antes de dormir, las rostros de las personas y sus increíbles sonrisas vienen a mi mente…. Confirmo que presenciamos y celebramos un viacrucis viviente en una cultura y una lengua que aun no comprendemos, pero donde Dios se nos revela y nos llama a encontrar y acompañar a Jesús que vive y muere... donde escuchamos cada día que nos dice: “Mirad que hago un mundo nuevo” Ap 21,5. Así con los ojos amorosos de la fe, somos testigos de la resurrección del niño, del hombre, de la mujer… de este pueblo que espera un mañana mejor.
Hasta pronto, que Dios te bendiga, FELICES PASCUAS DE RESURRECCION!
Maritza.

MISION EN EL CHAD (presentado en la celebraciôn Jubilar de las HPSSC)

AUMENTAR SIN TERMINO EL NUMERO DE LOS AMIGOS DE DIOS

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Evangelizar Africa con los africanos